Academic skills

Habilidades académicas

En Job Corps, le ayudaremos a desbloquear todo su potencial. No solo ofrecemos capacitación profesional práctica, sino que también ofrecemos clases académicas, como lectura y matemáticas.

Diploma de escuela secundaria o equivalente

Sin costo para usted o su familia, Job Corps proporciona cualquier material y suministros (es decir, libros, libros de actividades, materiales de prueba, equipo de seguridad especializado) que necesitará para realizar sus programas de capacitación académica y profesional. 

Programa de Aprendizaje del Idioma Inglés (ELL, por sus siglas en inglés)

Inscríbase en nuestro programa de Aprendizaje del Idioma Inglés (ELL, por sus siglas en inglés) y sienta más confianza de sus habilidades para hablar y escribir en inglés. Hay adaptaciones razonables disponibles para apoyar el ELL. 

Tutoría y apoyo académico

Si está interesado en ingresar a un programa de tutoría una vez inscrito, puede comunicarse con sus instructores o con el Gerente Académico. La tutoría está disponible en la academia, donde los estudiantes son supervisados por instructores o por otros estudiantes (tutoría de estudiantes pares). 

Formación profesional avanzada

Siga aprendiendo y entrenando. Nuestra Formación Profesional Avanzada (ACT, por sus siglas en inglés) es un programa avanzado de nivel universitario. Los estudiantes en ACT pueden continuar viviendo en el campus mientras toman cursos para obtener un título universitario. Para calificar para el programa de ACT, usted debe: 

  • Tener un diploma de escuela secundaria o equivalente 
  • Haber culminado al menos un nivel de capacitación técnica profesional de Job Corps 
  • Tener recomendaciones de instructores de capacitación técnica profesional y del personal del centro 
  • No tener problemas disciplinarios importantes dentro de los 60 días posteriores a la solicitud  
  • Puntuaciones de evaluación por encima de la media 
Estándares de Éxito Profesional (CSS, por sus siglas en inglés)

En Job Corps, sabemos que es importante para usted tener una gran empleabilidad, habilidades sociales y de vida independiente. Antes de ingresar a la fuerza laboral, nos aseguraremos de que comprenda

Los 8 estándares de éxito profesional de Job Corps

Relaciones y ética en el lugar de trabajo

Interactuar con los compañeros de trabajo y hacer frente a los problemas y situaciones con honestidad, integridad y responsabilidad.

Comunicación

Escuchar activamente, seguir instrucciones y comunicarse con otros para resolver problemas y realizar tareas. 

Crecimiento y desarrollo personal

Perfeccionar sus habilidades personales, atributos y comportamientos que fomenten la confianza y el crecimiento personal. 

Habilidades interpersonales

Llevarse bien con los demás y adaptarse a una variedad de situaciones sociales y profesionales. 

Manejo de la información

Interpretar y evaluar los datos, organizar y mantener la información, y utilizar la tecnología para realizar su trabajo. 

Conciencia multicultural

Valorar la diversidad y la capacidad de trabajar con personas de diferentes orígenes y culturas.

Planificación profesional y personal

Trabajar en un plan personal que describa un proceso paso a paso para ingresar y avanzar en su carrera.

Vida independiente

Encontrar, gestionar y utilizar recursos para mantener el empleo, apoyar las necesidades físicas y emocionales, y llevar una vida productiva e independiente. 

Meet the staff

Conozca al personal

Instructor
Ligon Drane
Ligon Drane Experiencia: Supervisor/administrador experto. Job Corps, 25 años Ligon Drane es docente de Matemáticas 2 en el Centro Job Corps de Atterbury. Ha sido docente por más de dos décadas y tiene experiencia administrativa y de supervisión. Ligon aporta una gran cantidad de conocimientos y consejos de los que los estudiantes pueden aprender y que pueden utilizar mientras estén bajo su tutela.
Brett Barnett
Brett Barnett
Brett Barnett es docente de Fundamentos en el Centro Job Corps de Atterbury. Anteriormente, trabajó como especialista de transición profesional. Tiene formación académica en justicia penal, criminología y psicología y consejería. Ayuda a los estudiantes a encontrar el mejor programa de capacitación para ellos, además de conseguir empleo, capacitación técnica profesional, consejería de adaptación social y personal, de forma individual o grupal. Su objetivo es motivar a los estudiantes para que siempre trabajen duro y demuestren un esfuerzo sincero.
Amanda McKinley
Amanda McKinley
Amanda McKinley creció en un pequeño pueblo al sur de Indiana. Se mudó a la ciudad de Nueva York luego de graduarse de la escuela secundaria. Allí, Amanda dio clases en programas extraescolares y trabajó como entrenadora personal. También se involucró en las artes, como coreografía, poesía y música. Más tarde, Amanda regresó a Indiana para estar más cerca de su familia inmediata y obtener un título en educación. Hace poco, se mudó a Columbus, Indiana para enseñar en el Centro Job Corps de Atterbury y está disfrutando de conocer el área y a las personas de Job Corps. Le gusta viajar, la literatura y cuidar de sus dos gatos malcriados.     
Instructor
Danielle Prosch
Danielle Prosch  es docente del PPP en el Centro Job Corps de Atterbury. Danielle tiene una licenciatura en psicología de Purdue University y tiene experiencia trabajando con jóvenes, desde trabajos en refugios juveniles a educación de preescolar. En sus clases, Danielle ayuda a los estudiantes mediante la planificación de carrera profesional y el proceso de exploración, a través del cual identifican sus habilidades, capacidades, valores laborales, estilos de trabajo y cómo pueden aplicar esto a su futura carrera profesional. Su misión en Job Corps es ayudar a los estudiantes ingresantes a sentirse bienvenidos al programa y ayudar a todos los estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en el programa y en sus futuras carreras profesionales. 
Katie Case
Katie Case
Katie Case  es docente de Educación académica, Diploma de escuela secundaria (HSD) 3 en el Centro Job Corps de Atterbury. Se graduó de Indiana University South Bend en 2008 con un título en artes del lenguaje de educación secundaria y de Taylor University en 2020 con un certificado en educación primaria. Creció en Goshen, Indiana, donde su familia vive desde hace cinco generaciones, pero actualmente reside en Franklin. En su tiempo libre, le gusta leer, acampar, decorar su hogar para las fiestas y tomar helado. Algún día, le gustaría viajar por los Estados Unidos con su esposo en una casa rodante.
Michelle Clementz
Michelle Clementz
Michelle Clementz  ha sido docente de Lectura en el Centro Job Corps de Atterbury durante cinco años. En sus clases, Michelle les enseña a los estudiantes cómo hacer inferencias, respaldar ideas con evidencia sólida e identificar las ideas principales para ayudarlos a prepararse para la TABE. Su misión en Job Corps es ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de lectura y comprensión y a encontrar temas sobre los que les guste leer. 
Mike Bealmear
Mike Bealmear
Mike Bealmear  es coordinador de Aprendizaje basado en el trabajo y Capacitación terciaria avanzada en el Centro Job Corps de Atterbury. Trabajó como docente en Job Corps durante más de 10 años y fue el consejero de la primera semana del Programa de Preparación Profesional (PPP) durante dos años y medio antes de ocupar su cargo actual. Su misión en Job Corps es coordinar oportunidades de pasantías con socios de Aprendizaje basado en el trabajo en el recinto universitario y fuera de él y ayudar a los estudiantes a prepararse para ir a la universidad. Su cita favorita es una de John Lennon: «La vida es lo que sucede cuando estás ocupado haciendo otros planes.
Susie McLaughlin
Susie McLaughlin
Susie McLaughlin  se unió al equipo del Centro Job Corps de Atterbury como docente del Programa de Preparación Profesional (PPP) en 2019 y, en noviembre de 2021, comenzó a trabajar en su función actual como docente de Matemáticas 3. En sus clases, Susie enseña habilidades de matemáticas básicas, como razón común y proporciones, el sistema numérico, expresiones y ecuaciones, álgebra, funciones, estadísticas, probabilidad y geometría. Su misión en Job Corps es ayudar a los estudiantes a aprobar la Evaluación de la educación básica para adultos (TABE) en Matemáticas.
Kristen Fifer
Kristen Fifer
Kristen Fifer  es docente de Educación académica, Diploma de escuela secundaria (HSD) 2 en el Centro Job Corps de Atterbury. Es originaria de Memphis, Tennessee, y dio clases en escuelas de los condados de Memphis y Shelby durante 16 años. Se graduó de University of Memphis con un título en sistemas de información de gestión y más tarde regresó para obtener su licencia de docente. Kristen se mudó a Columbus en mayo de 2021 y le ha encantado conocer a los estudiantes y al personal de Job Corps.
Dawn Johns
Dawn Johns
Dawn Johns  es coordinadora de evaluaciones y estudiantes con discapacidades a tiempo completo en el Centro Job Corps de Atterbury y ha participado del programa desde abril de 2020. Su experiencia profesional incluye el trabajo en bienestar infantil, servicios de cuidado de acogida y trabajo con niños y familias en situación de necesidad. En sus clases, Dawn supervisa las pruebas TABE y ayuda a los estudiantes con necesidades por discapacidad. Su misión en Job Corps es asegurarse de que cada estudiante tenga las herramientas necesarias para tener éxito una vez que complete el programa.